جوانان را فراهم مي سازد ، برعكس بايد آن را جزء مهمي از فعاليتهاي زندگي به شمار آورد مفاهيمي مانند تندرستي بهداشت رشد فردي و اجتماعي وسلامت روحي ارتباط نزديكي با تربيت بدني و ورزش دارد .

نگاهي به تاريخ نشان مي دهد كه ملل متمدن جهان همواره به نقش و اهميت ورزش توجه داشته اند و از آن در پرورش جوانان خود و آماده كردن آنها براي مشكلات فردي و اجتماعي استفاده مي كردند ارزشهاي قبول و مورد تايئد در جامعه مي تواند تعيين نوع

استفاده از بعضي قوانين فوتبال در قاره اروپا توسعه بيشتري يافت .قبل از تشكيل فدراسيون ، هندبال در آلمان جزء فدراسيونهاي ژيمناستيك و دو و ميداني محسوب مي شد . در سال 1926 كميسيوني براي متحدالشكل نمودن اين ورزش برگزار گرديد و بالاخره در ماه اوت سال 1928 در آمستردام ، فدراسيون بين المللي مستقل هندبال با يازده كشور عضو ، به وجود آمد . در سال 1931 كميته بين المللي المپيك اجازه داد كه هندبال جزء بازيهاي المپيك در آيد .

در ايران نيز تا قبل از سال 1344 هندبال يازده نفره به طور پراكنده به وسيله مربيان ورزش در مراكز نظامي و ديگر مراكز ورزشي به طور محدود اجرا مي شد . در ايران هندبال يازده نفره موفقيت چنداني بدست نياورد و در سال 1347 پيشنهاد اينكه ورزش هندبال به عنوان يكي از رشته هاي ورزشي آموزشگاهها شناخته شود ، توسط مسئولين وقت پذيرفته شد و فدراسيون هندبال آموزشگاههاي كشور تشكيل گرديد . فدراسيون هندبال هم اكنون به عنوان يكي از فدراسيون هاي ورزشي فعال ، مسئوليت هدايت و برنامه ريزي فعاليتهاي ورزش هندبال در جمهوري اسلامي ايران را بر عهده دارد .

واليبال 

واليبال يكي از رشته‌هاي ورزشي جهاني است كه شهرت جهاني خود را مرهون مسابقات المپيك ۱۹۶۴ توكيو است. واليبال در سال ۱۸۹۵ از كشور آمريكا شروع شد ولي انجمن آماتوري واليبال انگليس و ايرلند شمالي در سال ۱۹۵۵ تلاش در شناساندن اين ورزش به جهانيان كردند. اين ورزش در مدارس و باشگاه‌ها پيشرفت شاياني نموده است و همچنان كه مردم سعي در شناساندن آن مي كنند به شدت رو به ترقي و تكامل مي‌باشد. واليبال براي تمام گروه‌هاي سني مناسب بوده و قابل اجرا در داخل خانه يا خارج از محيط آن مي‌باشد. از نظر اجتماعي و فيزيكي مزايايي بيش از ساير ورزش‌هاي باستاني دارد. در مورد اجراي بازي بايد گفت كه احتياج به فضاي كمي داشته و وسايل آن كه شامل توپ و تور مي‌باشد گران نيستند. در هنگام بازي پرورش فيزيكي خارق‌العاده‌اي را براي بازيكنان فراهم نموده و در نوع خود جز يكي از مهيج‌ترين بازي‌ها محسوب مي‌شود.

تولد واليبال

واليبال ورزش مورد علاقه سربازها در جنگ جهاني دوم بود. ورزش واليبال (Volleyball) كه در ابتدا مينتونت (Mintonette) ناميده مي‌شد در سال ۱۸۹۵ - يعني چهار سال پس از تولد بسكتبال - توسط فردي بنام ويليام جي. مورگان (William G. Morgan) ابداع شد. مورگان متولد سال ۱۸۷۰ در شهر نيويورك بود كه پس از تحصيل در كالج جوانان مسيحي مسئوليت تهيه برنامه‌هاي ورزشي براي سلامتي و تندرستي مردان به او واگذار شد. اين بازي از تركيب بازي‌هاي بسكتبال، تنيس و هندبال به دست آمد و هدف اوليه آن بود كه براي افرادي كه تمايل به تحرك كمتري دارند، ابداع شود. قوانين ابتدايي بسيار ساده بود چرا كه بيشتر از آن كه شبيه ورزش باشد، يك تفريح محسوب مي‌شد اما به تدريج پس از آن كه اين ورزش در كشورهاي ديگر – به خصوص فيليپين - نيز به صورت جدي مورد استفاده قرار گرفت، لزوم تدوين قوانين رسمي براي آن احساس شد. تور اوليه‌اي كه براي اين بازي در نظر گرفته شده بود با ايده از تنيس، دو متر انتخاب شد و با توپ بسكتبال شبيه به بازي هندبال انجام مي‌شد. اين ورزش تا سال ۱۹۰۰ توپ مخصوصي براي خود نداشت و با هر توپي - از جمله توپ بسكتبال – آن را بازي مي‌كردند. هدف هر تيم آن بود كه توپ را در زمين حريف فرود بياورد و در اين راه ممكن بود، هر چند بار توپ را در دست ياران خودي بچرخاند. در سال ۱۹۱۲ [[امتياز]خهاي هر گيم به ۲۱ ثابت شد و ارتفاع تور بالاتر رفت. فيليپيني‌ها اولين قوانين مدون

به نام خداوند بخشنده مهربان

ارزش تكنيك هاي چند متغيره در تحليل اطلاعات:

در سال هاي اخير شاهد پيشرفت هاي قابل توجهي در سخت افزار كامپوتر بوده ايم.ظرفيت سرعت و ذخيره pcs هر هجده ماه دو برابر مي شود و اين در حالي است كه هزينه آن كاهش مي يابد.

بسته هاي نرم افزاري آماري با ويندوزهاي كاربر نقش مهمي را در عصرclik-and-point ايفا مي كنند.ساليان متوالي داده ها حاصل بررسي هاي گوناگون بودند امروزه در انبار داده ها انبوهي از اطلاعات ذخيره شده است به گونه اي كه مي توان اطلاعات ارزشمندي راجع به مشتريان و كاركنان كسب نمود.تعدادي از اين اطلاعات را مي توان به وسيله روش هاي آماري ساده تجزيه و تحليل نمود.اما در اكثر مواقع نيازمند تكنيك هاي پيچيده تري هستيم.امروزه اكثر محققان علاقمند به استفاده از بيش از متغير ه هستند و بنابراين وجود تكنيك هاي چند متغيره آماري ضروري ميباشد.

علاوه براين، تصميم گير ندگان تجاري و مصرف كنندگان به منظور اتحاذ تصميم و انتخاب تمايل دارند از اطلاعات زيادي استفاده كنند.در نتيجه تاثيرات بالقوه بر رفتار مصرف كننده و واكنش

الف-ارزشيابي بر اساس مقياس چند درجه اي

دانش آموزان عزيز ضمن آرزوي موفقيت لطفا با كشيدن دايره دور عدد مورد نظر به پرسشهاي زير پاسخ مورد علاقه خود را تعيين نماييد

مثال براي متغير كمي پوسته:

 داده هاي زير نتايج بررسي ميزان مصرف غذاهاي دريايي را در 20 خانوار نشان مي دهد. مطلوب است با فرض اين كه تعداد دسته ها 5 باشد:

- جدول فراواني داده ها

- نمودار مستطيلي ساقه و برگ چند بر فراواني(برحسب انواع فراواني) و نمودار جعبه اي

- مد، ميانه

30 ، 30 ، 29 28 ، 27 ، 26 ، 25 ، 24 ، 22 ، 20 ، 19 ، 18 ، 17 ، 16 ، 15 ، 10 ، 9 ، 8 ، 7 ، 5

تحليل داده ها در تحقيقات تجاري صفحه 50

(جدول 10-2 در ادامه)

GPA دانش آموزاني كه زمينه انساني دارند(X)

7/6

9/6

5/7

4/6

3/7

2/8

7/6

GPA دانش آموزاني كه زمينه مهندسي دارند(E)

2/7

2/7

9/7

منابع: محاسبات به وسيله نويسنده

مرحله 1:

تنظيم كردن فرضيه تهي و تناوب

H₀: آنها اختلافي ندارند در ميانگين GPA بدست آمده توسط دانش آموزان MBA با زمينه مهندسي و زمينه غير مهندسي

H_a: آنها اختلاف قابل توجهي در معدي GPA دارند. ميان دانش آموزان MBA با زمينه مهندسي و زمينه غيرمهندسي

مرحله 2:

مرتب كردن نمره هاي هر دو گروه در ترتيب صعودي با نگه داشتن هويت آن گروه از گروه صعودي، هر نمره اي

تحليل محتوا

چكيده:

روش تحليل در ميان روش هاي تحقيق به عنوان يك روش ارزشمند شناخته شده است. عينيت، انتظام، عموميت و تا آنجا كه ممكن است كمي بودن از ويژگي هاي بارز روش تحليل محتوا مي باشند. اين روش در حوزه كتابداري به معناي عينيت بخشيدن، كمي كردن، سنجش پذير كردن پيام ها از طريق نمادهاي مشخص است. متن نقطه آغاز براي اجراي تجزيه و تحليل سند است. مراحل انجام روش تحليل محتوا عبارتست از: 1. تحدبد موضوع، 2. تعيين جامعه آماري

موضوع: تعداد افرادي كه در طي يك هفته با كافي نت مراجعه مي كنند.

هدف ما از اين پروژه اندازه گيري و مقايسه ي افرادي كه در طي روزهاي مختلف هفته به كافي نت مراجعه مي كنند. ما در اين پروژه به جامعه و نمونه نياز چنداني نداريم و
داده هاي ما از طريق اطلاعات از پيش تعيين شده آماده گرديده است. بديت ترتيب كه كارت هايي كه در كافي نت وجود دارد تعداد مراجعه كنندگان به كافي نت را در طي روزهاي هفته مشخص مي كند.

موضوع مورد مطالعه ي ما(متغير تصادفي) به صورت كمي گسسته مي باشد كه نتايج حاصل از پروژه را در نمودارها تصف تحليل كرده ايم.