شنبه ۲۰ آذر ۹۵ | ۱۵:۳۷ ۲ بازديد
فهرست:
مقدمه
داده ها
جدول فراواني
نمودار مستطيلي
نمودار چند بر فراواني
نمودار دايره اي
نمودار جعبه اي
نمودار ساقه و برگ و واريانس
شنبه ۲۰ آذر ۹۵ | ۱۵:۳۶ ۲ بازديد
مقايسه تحول جمعيت دانشجويان دانشگاه آزاد
| دسته بندي | آمار |
| بازديد ها | 8 |
| فرمت فايل | doc |
| حجم فايل | 34 كيلو بايت |
| تعداد صفحات فايل | 35 |
|
چشم انداز 20 ساله دانشگاه هاي جهان |
|
در هفتادمين اجلاس شوراي اجرايي انجمن بين المللي دانشگاه هاي جهان كه در شهر تيان جين چين با محوريت آموزش عالي و دسترسي آن براي همگان برگزار شد، مواردي نظير استراتژيك آينده IAU، وظايف فرهنگي و سياسي آن و چالش ها و فرصت هاي آموزش عالي مورد بحث و بررسي قرار گرفت. دكتر جاسبي عضو شوراي اجرايي انجمن بين المللي دانشگاه هاي جهان در تشريح مصوبات IAU گفت: در اين جلاس دو روزه 15 نفر از اعضاي اصلي، 10 نفر علي البدل و پنج نفر اعضاي دبيرخانه حضور داشتند كه مسائل مختلفي نظير رسالت و ارزش هاي كلي IAU، رابطه آن با يونسكو و شرايط عضويت دانشگاه ها و موسسات آموزش عالي در اين انجمن مورد بحث و بررسي قرار گرفت. وي افزود: در تعريف جديد پيشنهادي مبني بر تغيير ساختار حق عضويت، مقرر شد حق عضويت دانشگاه هاي كشورهايي كه سرانه پاييني دارند تا 20 درصد كاهش يابد و سرانه كشورهاي متوسط و بالا به ترتيب پنج درصد و تا 20 درصد افزايش يابد. دكتر جاسبي خاطرنشان كرد: همچنين در اين اجلاس مقايسه اي بين نقاط قوت انجمن بين المللي دانشگاه ها با ساير انجمن ها صورت گرفت و گزارش مالي سال 2006 و بودجه پيشنهادي سال 2007 نيز اعلام شد. وي به آمار بالاي درخواست عضويت دانشگاه ها و موسسات آموزش عالي دنيا در اين انجمن اشاره كرد و گفت: عضويت دانشگاه ها و موسساتي از كشورهاي ايرلند، ايتاليا، قزاقستان، لبنان، لهستان، اسپانيا، عربستان و اكراين به تصويب رسيد و عضويت 9 دانشگاه ديگر نيز در حال بررسي است. رئيس شوراي اجرايي اتحاديه دانشگاه هاي جهان اسلام به بحث انتشارات و ارتباطات با ساير موسسات ديگر اشاره كرد و گفت: در اين گردهمايي گزارشي از اجلاس گذشته انجمن در اسكندريه مصر ارائه شد. عضو منتخب حضرت امام (ره) در شوراي عالي انقلاب فرهنگي همچنين به برگزاري همايش بين المللي آموزش عالي و چالش هاي آن در شهر پكن اشاره كرد و گفت: تضمين كيفيت و اعتبار بخشي آموزش عالي در آينده، محور اصلي اين همايش بود. وي افزود: چالش ها و فرصت هاي آموزش عالي در چهار محور افزايش تقاضا، نياز براي ارتباط نزديكتر با بازار كار، رشد تجاري آموزش عالي و جهاني سازي در اين همايش مورد بررسي قرار گرفت. دكتر جاسبي با بيان اين مساله كه در هيچ زماني از تاريخ بشر تا اين اندازه رفاه ملت ها به موضوع آموزش عالي وابستگي نداشته است، گفت: نرخ رشد در كشورهاي در حال توسعه از سال 95 تا 2000، 9/1 درصد و از سال 2000 تا 2005 به 7/1 درصد تغيير يافته است كه اين رقم در مقايسه با انبوه سازي در دانشگاه ها كه طبق آمار از سال 91 تا 2004 از 68 ميليون نفر به 132 ميليون نفر افزايش يافته است و پيش بيني مي شود در سال 2006 تعداد دانشجويان جهان به بيش از 155 ميليون دانشجو رسيده باشد، نشان دهنده رشد سريع آموزش عالي و پيشي گرفتن آن از نرخ جميعت است. عضو شوراي اجرايي انجمن بين المللي دانشگاه هاي جهان به جابه جايي دانشجويان در سطح جهان اشاره كرد و گفت: از سال 1980 تا به امروز، اين مقدار 50 درصد افزايش يافته است به طوري كه در سال 2004، 5/2 ميليون نفر دانشجو در سطح جهان جابه جا شده اند. وي افزود: در همايش مذكور اعلام شد كه 67 درصد جابه جايي متعلق به شش كشور آمريكا با 23 درصد، انگليس 12 درصد، آلمان 11 درصد، فرانسه 10 درصد، استراليا 7 درصد و ژاپن با 50 درصد است. دكتر جاسبي، تنوع در آموزش عالي و توسعه آن از طريق بخش هاي خصوصي، مكاتبه اي، از راه دور و الكترونيكي را از ديگر محورهاي همايش دانست و گفت: در رشد آموزش عالي بدون مرز (بين المللي) پيش بيني مي شود كه آمار از 8/1 ميليون نفر در سال 2000 به 2/7 ميليون نفر در سال 2025 برسد؛ يعني اين آمار تا 20 سال آينده از رشد چهار برابري برخوردار مي شود. وي ادامه داد: در برنامه پنج ساله كشور چين از سال 99 تا 2004 تعداد دانشجويان به دو برابر افزايش يافته به طوري كه اكنون با 4/19 ميليون نفر دانشجو به عنوان بزرگ ترين مجموعه آموزش عالي در دنيا مطرح است. دكتر جاسبي در پايان با بيان اين كه سيزدهمين اجلاس عمومي IAU در سال 2008 در دانشگاه هلند برگزار مي شود، افزود: از كشور ايران حدود 40 دانشگاه در انجمن بين المللي دانشگاه هاي جهان عضو هستند و اجلاس شوراي عمومي سالي يك بار و مجمع عمومي هر چهار سال يكبار برگزار مي شود. |
شنبه ۲۰ آذر ۹۵ | ۱۵:۳۵ ۲ بازديد
اثر ورزش بر زنان
| دسته بندي | تربيت بدني |
| بازديد ها | 7 |
| فرمت فايل | doc |
| حجم فايل | 84 كيلو بايت |
| تعداد صفحات فايل | 45 |
اثر ورزش بر زنان
مقدمه
مي‌توان گفت كه حضور زنان در جوامع ورزشي از سال 1912 ميلادي به بعد بوده است كه البته به تدريج شاهد آن بوديم كه زنان تقريبا در تمام رشته‌هاي ورزشي همچون مردان شركت كردند.
شنبه ۲۰ آذر ۹۵ | ۱۵:۳۵ ۸ بازديد
آموزش گام به گام بسكتبال 37 ص
| دسته بندي | تربيت بدني |
| بازديد ها | 5 |
| فرمت فايل | doc |
| حجم فايل | 127 كيلو بايت |
| تعداد صفحات فايل | 35 |
آموزش گام به گام بسكتبال
فصل 1
حركتهاي پايه
يكي ازابتدايي ترين وظايف مربيان، آموزش نحوه حركت و كنترل بدن، به بازيكنان است. حركتهاي پايه گاهي زيربناي بسكتبال ناميده مي شوند. اين حركتهاي اصول اساسي هستند كه هر بازيكني بايد فرا بگيرد.
لازم است هر بازيكن بياموزد چگونه مؤثّر (زيرا هدف نهايي انجام صحيح كار است) و همچنين مفيد (حركت در بهترين طريق) حركت كند. به آنها ياد داده براي كاستن از حركتهاي اضافي زمان و مكان را در نظر داشته باشند تا در چابكي و تعادل، كسب مهارت كنند. به بيان ديگر، بازيكنان بايد بدون هدف حركت نكنند.
بسكتبال بازي چابكي (دست و پا) و سرعت (حركت كل بدن) در زمان مناسب است. آموزش بايد همواره به اين اصل تكيه داشته باشد: انجام كار صحيح – همراه با چابكي – و بعد، انجام حركت صحيح و سريع در زمان مناسب.
شنبه ۲۰ آذر ۹۵ | ۱۵:۳۴ ۳ بازديد
آناتومي و كينزيولوژي مفصل HIP 146 ص
| دسته بندي | تربيت بدني |
| بازديد ها | 6 |
| فرمت فايل | doc |
| حجم فايل | 52 كيلو بايت |
| تعداد صفحات فايل | 35 |
كينزيولوژي
مفصل هيژ يك نمونه از مفاصل Ball and Socket در بدن مي‌باشد كه داراي سه‌درجه آزادي و سه محور حركتي مي‌باشد كه محورهاي حركتي مفصل هيژ شامل مواردزير مي‌باشد:
محور عرضي Transverse كه در صفحة فرونتال قرار دارد و حركت flex و extحول ان انجام مي‌شود.
محور عمودي Vertical كه در وضعيت نوترال مفصل منطبق با محور مكانيكال‌اندام تحتاني مي‌باشد و حركت Rot حول آن انجام مي‌شود.
محور قدامي خلفي Ant. post كه در وضعيت ساژينال قرار دارد و حركت Abd وAdd حول آن انجام مي‌شود. علاوه بر اين سه محور دو محور ديگر نيز در اندام تحتاني‌وجود دارد.
محور مكانيكال mechanical اين محور از مركز مفاصل اندام تحتاني ميگذرد و به‌طور نرمال با محور آناتوميك ران كه از ميان تندي خمود ميگذرد زاويه‌اي تشكيل مي‌دهدحدود 7-5 علت ايجاد اين زاويه فاصله است كه بين سر خمور و تند خمور بواسطه‌ي‌گردن خمود ايجاد شده است. در ناحيه‌ي ساِ پا محور مكانيكال و محور آناتوميك بر هم‌منطبق مي‌باشند.
محور آناتوميك: اين محور در امتداد استخوانهاي اندام مربوطه مي‌باشد محورآناتوميك ران و ساِ پا در امتداد هم نمي‌باشند بلكه با هم زاويه‌اي مي‌سازند كه به طرف‌خارج باد مي‌شود و بنا زاويه والگوس فيزيولوژيك (valgas angle) ناميده مي‌شود.
مفصل هيژ از دو سطح مفصلي ساخته شده است حفرة استابولوم و سر استخوان‌خمود.
خمود: بزرگترين و قويترين استخوان بدن است. سر استخوان خمود حدود 23 سطح‌يك كره را مي‌سازد و به قطر 4 تا 5 سانتيمتر است. سر خمود به طور كامل توسط‌غضروف مفصلي پوشيده شده است. به جز قسمت كوچكي در مركز آن به نام Fovea كه‌محل اتصال ليگامان Teres مي‌باشد. غضروف مفصلي سر خمور در قسمت داخلي وفوقاني ضخيمتر است تا قسمت peripheral سر خمود بواسطه‌ي گردن خمود به طورمايل به طرف داخل، بالا و جلو متوجه است.
استابولوم: در سح خارجي استخوان لگن قرار دارد. درست مثل فيوژن سه‌استخوان ايسكيوم، ايليوم و پوميس استابولوم تقريبا به اندازه يك نيمكره مي‌باشد و فقط‌قسمت محيطي ل‌آن كه به شكل نعل اسب است داراي پوشش غضروفي مي‌باشد. قسمت‌مركزي آن بنام حفره‌ي استابولار (acetabular fossal) مي‌باشد و فاقد پوشش غضروفي‌مي‌باشد و توسط بافت چربي و ليگامان ترس پوشيده است. قسمت محيطي آن كه داراي‌پوشش غضروفي مي‌باشد در طرف پائين توسط يك بريدگي عميق بنام acetabularnothch قطع شده است و به آن شكل يك نعل اسب داده است. عمق حفرة استابولوم توسط‌يك ليدي فيبروكارتيلاژي به نام acetabulum labrum
شنبه ۲۰ آذر ۹۵ | ۱۵:۳۳ ۳ بازديد
اين فايل در قالب ورد و در مورد عيب يابي خودرو با رنگ دود اگزوز در 60ص مي باشد
| دسته بندي | فني و مهندسي |
| بازديد ها | 1 |
| فرمت فايل | docx |
| حجم فايل | 584 كيلو بايت |
| تعداد صفحات فايل | 60 |
براي بعضي از افراد، حال موتور ماشين‌شان ممكن است از حال خودشان برايشان با اهميت‌تر باشد و با كوچكترين تغييري در صداي موتور و يا شرايط كاري آن، حساس شده و عامل بروز ايراد را با پيگيري تمام دنبال كنند.
شنبه ۲۰ آذر ۹۵ | ۱۵:۳۲ ۳ بازديد
اثر ورزش بر زنان
| دسته بندي | تربيت بدني |
| بازديد ها | 0 |
| فرمت فايل | doc |
| حجم فايل | 84 كيلو بايت |
| تعداد صفحات فايل | 45 |
مقدمه
مي‌توان گفت كه حضور زنان در جوامع ورزشي از سال 1912 ميلادي به بعد بوده است كه البته به تدريج شاهد آن بوديم كه زنان تقريبا در تمام رشته‌هاي ورزشي همچون مردان شركت كردند.
شنبه ۲۰ آذر ۹۵ | ۱۵:۳۱ ۳ بازديد
آسم، آسم ورزشي
و اثر ورزش در بهبود و درمان آسم
شنبه ۲۰ آذر ۹۵ | ۱۵:۳۰ ۳ بازديد
آسيب هاي ورزشي 28 ص
| دسته بندي | تربيت بدني |
| بازديد ها | 0 |
| فرمت فايل | doc |
| حجم فايل | 16 كيلو بايت |
| تعداد صفحات فايل | 28 |
فهرست مطالب
عنوان
شنبه ۲۰ آذر ۹۵ | ۱۵:۳۰ ۳ بازديد
اصول عمومي آسيب‌هاي ورزشي 175 ص
| دسته بندي | تربيت بدني |
| بازديد ها | 0 |
| فرمت فايل | doc |
| حجم فايل | 89 كيلو بايت |
| تعداد صفحات فايل | 175 |
فهرست مطالب:
اصول عمومي آسيب‌هاي ورزشي
شكستگي‌ها
اسپرين
دررفتگي
استرين
بيومكانيك آسيب‌هاي ورزشي
قواعد پيشگيري «آمادگي جسماني، آمادگي رواني، لوازم كار، بهداشت و مراقبت‌هاي شخصي»
روش‌هاي درماني:
بررسي آسيب‌ديدگي‌هاي بخش‌هاي مختلف بدن
1- آسيب‌هاي جمجمه
2- آسيب‌هاي شانه
3- آسيب‌هاي بازو
4- آسيب‌هاي آرنج
5- آسيب‌هاي ساعد
6- آسيب‌هاي مچ دست
7- آسيب‌هاي دست و انگشت
8- آسيب‌هاي پشت
9- آسيب‌هاي كشاله و مفصل ران
10- آسيب‌هاي ران
11- آسيب‌هاي زانو
12- آسيب‌هاي پايين ساق پا
13- آسيب‌هاي مفصل مچ پا
14- آسيب‌هاي پا